1.原型設(shè)計(jì)沒(méi)有明確的目標(biāo)

　　第一個(gè)原型設(shè)計(jì)錯(cuò)誤是在沒(méi)有明確目標(biāo)的情況下開(kāi)始原型設(shè)計(jì)項(xiàng)目。原型會(huì)被用來(lái)測(cè)試一個(gè)新的網(wǎng)站還是一個(gè)特定的過(guò)程(比如結(jié)賬過(guò)程)？誰(shuí)將是利益相關(guān)者？時(shí)間表是什么？這個(gè)目標(biāo)將作為北極星來(lái)指導(dǎo)整個(gè)原型制作過(guò)程，防止項(xiàng)目偏離軌道。此外，一個(gè)好的目標(biāo)還定義了成功是什么樣的，以及如何衡量成功。使用諸如SMART這樣的框架來(lái)確保你的原型項(xiàng)目有一個(gè)明確的目標(biāo)。

　　2.原型做得太早了

　　通常，設(shè)計(jì)師在對(duì)他們想要的設(shè)計(jì)解決方案有一個(gè)清晰的理解之前就匆忙進(jìn)入原型制作過(guò)程。他們真的想打開(kāi)一個(gè)原型設(shè)計(jì)工具，假設(shè)設(shè)計(jì)解決方案會(huì)自己形成。問(wèn)題是原型工具迫使設(shè)計(jì)者關(guān)注布局和對(duì)齊等細(xì)節(jié)，而不是高級(jí)設(shè)計(jì)概念。

　　3.使用錯(cuò)誤的原型設(shè)計(jì)工具

　　在選擇原型工具時(shí)，您應(yīng)該首先考慮您需要的保真度。然而，大多數(shù)設(shè)計(jì)者使用他們知道如何使用的原型設(shè)計(jì)工具或他們公司默認(rèn)提供的工具。這導(dǎo)致他們創(chuàng)建了工具提供的保真度級(jí)別的原型，有時(shí)受到基于圖像的方法而不是基于代碼的方法的限制。

　　4.使用占位符文本和圖像代替真實(shí)數(shù)據(jù)

　　原型應(yīng)該盡可能接近最終產(chǎn)品。當(dāng)你使用像Lorem Ipsum這樣的占位符文本時(shí)，你會(huì)得到這樣的印象:它只是產(chǎn)品的測(cè)試版本，這會(huì)干擾可用性測(cè)試過(guò)程。在寫(xiě)作部門(mén)插入預(yù)先存在的內(nèi)容或繩索，為快速原型提供副本和內(nèi)容。

　　5.不優(yōu)先考慮交互性。

　　一個(gè)好的原型不僅僅包括簡(jiǎn)單的頁(yè)面轉(zhuǎn)換。它還應(yīng)該提供真實(shí)的用戶(hù)體驗(yàn)。創(chuàng)建原型時(shí)，確保其用戶(hù)界面以最終設(shè)計(jì)的方式響應(yīng)用戶(hù)的操作。當(dāng)你沒(méi)有創(chuàng)建一個(gè)交互式原型時(shí)，你會(huì)錯(cuò)過(guò)獲得功能反饋的機(jī)會(huì)，比如可擴(kuò)展菜單是如何工作的以及條件導(dǎo)航過(guò)程。交互性可以讓初創(chuàng)公司比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更有優(yōu)勢(shì)，尤其是在移動(dòng)應(yīng)用中。此外，完全可點(diǎn)擊的原型將使設(shè)計(jì)移交和開(kāi)發(fā)過(guò)程更加容易。

　　6.在流程的后期尋求反饋

　　將原型提升到更高層次的最好方法之一是在整個(gè)過(guò)程中征求不同人的反饋。向其他設(shè)計(jì)師展示原型，并征求他們的反饋。您還可以從開(kāi)發(fā)人員和產(chǎn)品設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)那里獲得反饋，以評(píng)估他們的直觀反應(yīng)。

　　7.過(guò)于依賴(lài)原型

　　歸根結(jié)底，原型的目的之一是簡(jiǎn)單地測(cè)試想法并得到驗(yàn)證。然而，有些設(shè)計(jì)師犯了一個(gè)錯(cuò)誤，過(guò)于依賴(lài)原型，認(rèn)為它必須是完美的。因此，他們?cè)谠椭谱魃匣ㄙM(fèi)了太多的時(shí)間和精力，最終導(dǎo)致了過(guò)度原型制作。如果你很容易被沖昏頭腦，請(qǐng)將你的原型設(shè)計(jì)工作流程集中在設(shè)計(jì)盡可能小的交互上，而不是添加所有花哨的東西。

　　8.因失敗而沮喪

　　在用戶(hù)測(cè)試或涉眾反饋之后，您的設(shè)計(jì)解決方案將被驗(yàn)證或失效。雖然這可能令人沮喪，但你不應(yīng)該認(rèn)為這是一次失敗。原型設(shè)計(jì)是關(guān)于測(cè)試想法和假設(shè)，并不是所有的想法和假設(shè)都經(jīng)過(guò)驗(yàn)證。相反，把它看作是一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)改進(jìn)你的下一個(gè)原型。