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網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)論之如何讓設(shè)計(jì)動(dòng)感起來(lái)
在詳細(xì)介紹前,我們先來(lái)感受一下靜態(tài)的設(shè)計(jì)及動(dòng)態(tài)的設(shè)計(jì)之間的不同:
上方兩張圖,第一張可以讓讀者清晰觀看你的各期雜志封面,整齊排列就能夠很好地達(dá)到目標(biāo)。而第二張圖,通過(guò)不同的排列,我們就產(chǎn)生了一種透視感,它給人另一種不同的感覺(jué),傳達(dá)出更多的動(dòng)感。
一、創(chuàng)造連續(xù)場(chǎng)景
這種技巧是用圖片元素動(dòng)感地真實(shí)呈現(xiàn)一系列的動(dòng)作或事件,通過(guò)這種手法可以讓你的讀者注意到某些東西是如何演變的。
一,二,三……,你的讀者可以很仔細(xì)地觀看在練習(xí)高爾夫球中是如何揮桿的,或者如何在健身中鍛煉三頭肌。這里不需要“后退”或“快進(jìn)”等按鈕。留意干凈空白的背景使讀者的注意力能夠更加放在整個(gè)系列動(dòng)作上。
二、使用層次漸變
這種手法類似于第一種的連續(xù)情景,通過(guò)不同層次的漸變營(yíng)造出“從這里到那里”的感覺(jué)。
講述一個(gè)故事:通過(guò)不同圖片的透明度的設(shè)置,我們就象在講述一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的故事。留意上圖中老人圖片的透明度由淡至深的漸變。
三、重復(fù)使用圖片
你可能在一些影音商店,特別是電視機(jī)的銷售柜臺(tái)里看過(guò)這樣的情景——同樣的一個(gè)圖像在不同的十幾個(gè)屏幕里同時(shí)出現(xiàn)。無(wú)論你往哪個(gè)方向看,它都無(wú)所不在——這其實(shí)是充滿能量的一種效果!我們的眼睛總是喜歡重復(fù)的東西。
首先我們要選擇簡(jiǎn)單的圖片,這非常重要。象上圖左,這張圖片因?yàn)橛斜尘暗挠绊?,顯得非常復(fù)雜。而僅僅展示面部,效果很好,因?yàn)樗a(chǎn)生了一個(gè)焦點(diǎn)元素。將圖片平均分布排列,填滿空間即可。 橫掃:一排玻璃杯很自然地使你的眼睛由左向右移動(dòng)。杯子及里面的酒的高度都是一樣的,這加速了動(dòng)態(tài)的效果。
四、邊緣關(guān)系
版面的中心點(diǎn)無(wú)疑是最強(qiáng)烈的位置,但也同時(shí)是最穩(wěn)定的位置。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)充滿活力的排版,應(yīng)該嘗試玩點(diǎn)邊緣危險(xiǎn)游戲,避免中心點(diǎn)。
如果圖片本身就已經(jīng)具有動(dòng)感的效果,我們可以通過(guò)對(duì)背景的剪切進(jìn)一步強(qiáng)化。
很快:上圖從左到右,第一張,本身就有動(dòng)感,但受制于四周的框框,這種動(dòng)感是受到壓抑的。切掉一半背景,產(chǎn)生一種駛出背景及進(jìn)入背景的感覺(jué),后兩者的動(dòng)感得到了強(qiáng)化。
還要增加快感?將整個(gè)圖片下方的三方之一切掉(見(jiàn)下圖),現(xiàn)在給人一種輪子轉(zhuǎn)得更快的感覺(jué),而摩托車象是跳到了前景中。從下方小圖可以看出,處理后的圖片增強(qiáng)了水平線的效果,由于水平線的方向與摩托車的方向是一致的,這使到速度感進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
六、創(chuàng)造自己的背景
選擇恰當(dāng)?shù)淖煮w與圖片搭配:矩形的黑色背景與充滿直線條的Leco 1976字體互相呼應(yīng),同時(shí)與跳躍人物所呈現(xiàn)的充滿轉(zhuǎn)角的線條形成良好的搭配及互補(bǔ)。留意DANCE這幾個(gè)字是90度擺放的,字體顯得非常簡(jiǎn)潔,象G、E、A等字母都幾乎有相同的結(jié)構(gòu)。
充滿活力的位置及顏色:下圖從左到右,第一個(gè)小標(biāo)題與大字垂直居中,缺乏活力,將這行小字移上一點(diǎn),這行文字既沒(méi)有與最上方平齊,又沒(méi)有居中,造成了一種強(qiáng)烈動(dòng)態(tài)的效果。通過(guò)對(duì)比強(qiáng)烈的顏色搭配,進(jìn)一步強(qiáng)化出跳躍的動(dòng)態(tài)。
七、營(yíng)造透視感
通過(guò)使用透視感傳達(dá)出一種逐漸遞進(jìn)或傳達(dá)出一種“還有更多”的視覺(jué)語(yǔ)言。
八、使用弧線
弧線具有強(qiáng)烈的動(dòng)感。
弧線給人一種快速的感覺(jué),多條趨向一致的曲線在一起產(chǎn)生更快的視覺(jué)效果。上圖第一張,兩束弧線的集合點(diǎn)形成版面的一個(gè)自然焦點(diǎn)。所以在這個(gè)地方放上其它的元素,沒(méi)有人會(huì)忽視它的存在。而下圖示意圖中,垂直線給人靜止的感覺(jué),當(dāng)形成弧線,我們的視線會(huì)不自覺(jué)地跟著它移動(dòng),從而“延伸”成動(dòng)感。
九、使用點(diǎn)線或虛線
當(dāng)我們的眼睛從一個(gè)點(diǎn)去到另一個(gè)點(diǎn)時(shí),便產(chǎn)生一種動(dòng)感的效果:
十、形成角度
傾斜的線條天然具有一種不穩(wěn)定的感覺(jué),這種不穩(wěn)定便產(chǎn)生了一種能量。無(wú)論是文字還是線條,角度都增加了動(dòng)感、緊張及興奮的效果。
如果是水平線擺放,就算是一輛急速行駛的汽車,仍然給人一種穩(wěn)定的感覺(jué),因?yàn)樗粫?huì)“掉下來(lái)”。而傾斜就營(yíng)造了緊張及不穩(wěn)定,同時(shí)也形成了一個(gè)“坡度”,使對(duì)象給人一種上升或下降的動(dòng)感。
只有角度及曲線:富沖擊力的圖片形成了角度及傾斜線,這架跑車向著遠(yuǎn)處的消失點(diǎn)狂奔。同時(shí)與圖案呼應(yīng)的文字是一種簡(jiǎn)潔、非襯線體的斜體。
十一、親密接觸
就象在一個(gè)狹窄空間中有一群人在跳舞,或者一群人相擠照相一樣,當(dāng)對(duì)象擠在一起時(shí)就形成了一種緊張感,而緊張感等于動(dòng)感。
選擇一種簡(jiǎn)單的、粗壯及非襯線字體效果最佳。象上圖一樣,字母粗壯肥大,就算是重疊時(shí)也很容易閱讀。而下面的幾個(gè)示意圖,太細(xì)的字體給人雜亂的感覺(jué),太復(fù)雜的字體形成了一些奇形怪狀影響閱讀。結(jié)構(gòu)過(guò)于相似的字體或太擁擠的堆放已經(jīng)讓人無(wú)從卒讀。
十二、模糊及搖晃
模糊或搖擺的效果形成了一種動(dòng)感的效果。
在PS里進(jìn)行模糊處理:PS里的動(dòng)感模糊可以輕易實(shí)現(xiàn),我們這里的圖是水平放置的,距離設(shè)為50,不同的圖片及不同的角度需要不同的設(shè)置。
十三:全景視野
超寬的版式其實(shí)已經(jīng)形成了一種動(dòng)感,因?yàn)槟愕难劬Ρ仨殢倪@一頭移動(dòng)另一頭。出來(lái)的效果充滿動(dòng)感,有時(shí)還給人一種壯麗的氣息:
這種超寬版式的圖片通常需要自己通過(guò)剪切獲得,我們可以將一張普通的自然圖片變成全景圖效果。文字放置在一條很矮且半透明的色塊上,整個(gè)版面處處在強(qiáng)調(diào)“從這頭到那頭”的設(shè)計(jì)語(yǔ)言。
十四、全景式文字:
通過(guò)一種超寬的字體或者增加字距,同樣可以營(yíng)造一種全景式的效果:
快速的文字:全大寫字母更加快,所有水平線給人一種齊頭并進(jìn)的感覺(jué),想不快都難!如果設(shè)置上小寫字母,移動(dòng)的方向出現(xiàn)了障礙物(d,i),使到速度慢了很多,甚至還會(huì)產(chǎn)生向左的視覺(jué)感。
就算是一種普通的字本,通過(guò)增大字母距離,也給人一種全景效果。上方的文字為19pt,而字符間距則設(shè)置到170。
十五、出位
將圖片元素移出原來(lái)的框框,傳達(dá)出動(dòng)感及增加了版面的層次及形成焦點(diǎn)。
釋放動(dòng)感:原圖學(xué)生的姿勢(shì)仿佛依靠在圖片的邊緣上,而通過(guò)去掉剛好處于他的眼睛下方的部分背景,可以說(shuō)是打破了原來(lái)的框邊,形成了一個(gè)水平邊緣,產(chǎn)生了動(dòng)感的效果。事實(shí)上,這種剪切是在版面上增加了第三個(gè)層次。
線條越多,動(dòng)感越強(qiáng):學(xué)生的視線得到加速,因?yàn)槠渲車乃骄€條強(qiáng)化一種方向感及運(yùn)動(dòng)感。那些元素之間的纖細(xì)留白空間同樣形成了線條感,發(fā)揮了相同的作用。
十六、配合方向
我們的版式要與里面的元素的方向配合好。
水平方向的動(dòng)感要用水平的版式來(lái)配合:里面的人已經(jīng)沒(méi)有地方向前跑了,感覺(jué)象個(gè)僵硬的雕塑一樣。而改為水平版式,不僅僅提供空間給她繼續(xù)往前跑,同時(shí)也提供了一個(gè)放置文字的地方。
要避免形成這種“文字墻”擋住她的路。上圖右,雖然文字還是放在她的前方,但水平放置的文字呼應(yīng)她的動(dòng)感,所以整個(gè)版面的速度并沒(méi)有減弱。
垂直的方向要配合垂直的版式:將文字放置在其尾后的方向,仍然保持了飛機(jī)向前的動(dòng)感。B,由于飛機(jī)形成一個(gè)箭頭形,所以在上方放置文字可以起到一個(gè)指示的作用,但這樣會(huì)降低飛機(jī)的動(dòng)感。
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